Wider besseres Wissen?!:Conceptual Change: Vermutungen, warum erworbenes Wissen nicht notwendig zur Veränderung des Urteilens und Bewertens führt

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Erscheinungsjahr:
2012
Medientyp:
Text
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  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
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oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/a7f904a3-db33-4581-b179-4fabd86795b3