International assessment of low reading proficiency in the adult population - a question of components or lower rungs?

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Grotlüschen, Anke
  • Heilmann, Lisanne M.
Verlag/Körperschaft:
Waxmann
Erscheinungsjahr:
2021
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Large-Scale Assessment
  • New Literacy Studies
  • PIAAC
  • Literacy
  • Education
  • Adult training
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/73f8a93e-df27-4640-8a4a-485a82567f32