Einschätzung von Sekundarstufenlehrkräften zu ihren Kompetenzen im Umgang mit neuen Technologien in Lehr- und Lernprozessen

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Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Eickelmann, Birgit
  • Gerick, Julia
  • Drossel, Kerstin
  • Bos, Wilfried
Verlag/Körperschaft:
Waxmann
Erscheinungsjahr:
2016
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Bildungsforschung
  • Deutschland
  • Schuljahr 8
  • Computerunterstütztes Lernen
  • Fähigkeit
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/5ea724a5-e86f-459e-8c19-3dd1d70337c7