Teilhabe an Bildung von Anfang an - die Entwicklung mathematischer Grundvorstellungen in inklusiven Lernsettings in Kindertagesstätten und Grundschulen

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Moser, Vera
  • Redlich, Hubertus
  • Schäfer, Lea
  • Zehbe, Katja
  • Wachtel, Grit
Verlag/Körperschaft:
Klinkhardt
Erscheinungsjahr:
2015
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/91efd7d2-5ae8-4fd3-ba26-3c9dba4d4f59