Education for sustainable development in higher education institutions : an approach for effective interdisciplinarity

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Emerald
Erscheinungsjahr:
2022
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Education for sustainable development
  • Higher education institutions
  • Interdisciplinarity in education
  • Sustainable development
  • Sustainable universities
  • 370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
  • ddc:370
Beschreibung:
  • PeerReviewed
Quellsystem:
ReposIt
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:reposit.haw-hamburg.de:20.500.12738/15090