Vernetzt ins Studium starten:Entwicklung eines Peer-Mentoringprogramms am Fachbereich Psychologie

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Univ.-Kolleg
Erscheinungsjahr:
2014
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/08b0efce-83b4-41a9-a65d-f891f731eaea