"Wäre es nicht besser, wenn Fremdsprachenunterricht..." - Kommunikative Gattungen im Fremdsprachenunterricht:Von der Wissenschaftstheorie zur virtuellen Lernumgebung Cleio. Eine Zusammenfassung Link: https://www.fis.uni-hamburg.de/publikationen/detail.html?id=9962625a-b734-4572-a5ce-7734dcdf4b40 Autor/in: van den Berk, Ivo Beteiligte Personen: Berk, Ivo van den Herrlitz-Biró, Linda Verlag/Körperschaft: Waxmann Erscheinungsjahr: 2013 Medientyp: Text Lizenz: info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Quellsystem: Forschungsinformationssystem der UHH Interne Metadaten Quelldatensatz oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/9962625a-b734-4572-a5ce-7734dcdf4b40