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Universities as living labs for sustainable development : supporting the implementation of the sustainable development goals
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Link:
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Verlag/Körperschaft:
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Springer
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Erscheinungsjahr:
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2019
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Medientyp:
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Text
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Schlagworte:
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Applied psychology
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Sustainable development
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Environmental management
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Environmental education
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Environment
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Environmental psychology
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Community psychology
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Nachhaltigkeit
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Interdisziplinäre Forschung
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370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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ddc:370
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Beschreibung:
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Quellsystem:
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ReposIt
Interne Metadaten
- Quelldatensatz
- oai:reposit.haw-hamburg.de:20.500.12738/5031