Geschlechterrollen im Umbruch?:Zur Bedeutung der Kategorie Geschlecht in biographischen Bildungsprozessen afrikanischer MigrantInnen in Deutschland am Beispiel von Studierenden aus Kamerun

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Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Böll, Verena
  • Günther, Ursula
  • Hemshorn de Sánchez, Britta
  • Niedrig, Heike
  • Schroeder, Joachim
Verlag/Körperschaft:
Waxmann
Erscheinungsjahr:
2003
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/c14111b7-2ce3-44ed-ab70-a63e0fa40d27