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Über die Notwendigkeit von Irritationen für den Bildungsprozess:Grundzüge einer transformatorischen Bildungstheorie
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Link:
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Autor/in:
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Beteiligte Person:
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Verlag/Körperschaft:
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Ferdinand Schöningh
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Erscheinungsjahr:
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2016
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Medientyp:
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Text
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Schlagworte:
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Pädagogische Psychologie
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Lernerfolg
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Lebenserfahrung
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Konfliktbewältigung
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Krisenmanagement
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Lizenz:
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info:eu-repo/semantics/closedAccess
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Quellsystem:
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Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
- Quelldatensatz
- oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/f84b5b07-e930-42e1-bfa8-e57be81c3062