Forschendes Lernen in der LehrerInnenbildung:Erfahrungen mit dem Hamburger Modell der Forschungswerkstatt Schulentwicklung
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- Erscheinungsjahr:
- 2011
- Medientyp:
- Text
- Lizenz:
-
- info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
- Quellsystem:
- Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
- Quelldatensatz
- oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/27b66ab2-0ad6-4c72-a5e3-76df0292edc1