Public Health in England und Deutschland vom 19. Jahrhundert bis heute: eine historisch-ökonomische Perspektive : Liberal Arts and Sciences: Interdisziplinäre Begegnungen
- Link:
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https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/62593
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- Autor/in:
- Beteiligte Person:
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- Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go
- Verlag/Körperschaft:
- Universität Hamburg
- Erscheinungsjahr:
- 2022
- Medientyp:
- Audiovisuell
- Schlagwort:
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- Philosophie
- Beschreibung:
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- In ihrem Vortrag wenden sich Prof. Dr. Ulf Schmidt und Prof. Dr. Jonas Schreyögg aus jeweils unterschiedlichen Perspektiven der Frage nach dem Gesundheitswesen in Europa zu. Dafür nehmen sie vergleichend Großbritannien und Deutschland in den Blick. Aus einer historischen Herangehensweise wendet sich Prof. Dr. Ulf Schmidt exemplarischen Krankheitsausbrüchen in London und Hamburg im 19. Jahrhundert zu. Prof. Dr. Jonas Schreyögg beleuchtet komplementär dazu die aktuelle Situation im deutschen und britischen Gesundheitssystem aus einer ökonomischen Perspektive. Die Ringvorlesung ermöglicht interdisziplinäre Begegnungen zu der Frage, wie heute die „Liberal Arts and Sciences“ gestaltet werden können. In jeder Sitzung betrachten zwei Wissenschaftler:innen verschiedener Forschungsdisziplinen einen gemeinsamen Gegenstand und tauschen sich darüber aus. Interdisziplinäres Arbeiten und Denken wird so ganz praktisch sichtbar und performativ erlebbar. Zum Programm der Ringvorlesung „Liberal Arts and Sciences: Interdisziplinäre Begegnungen“ im Allgemeinen Vorlesungsverzeichnis: https://www.zfw.uni-hamburg.de/oeffentliche-vortraege/programm-sose/08-liberal-arts-and-sciences-interdisziplinaere-begegnungen.html. Organisation und Koordination: Prof. Dr. Silke Segler-Meßner, Dekanin der Fakultät für Geisteswissenschaften, und Franziska Kutzick, wissenschaftliche Koordinatorin „Liberal Arts and Sciences“. Videoproduktion: eLearning-Büro der Fakultät für Geisteswissenschaften (uhh.de/gw-ebuero).
- Lizenz:
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- UHH-L2G
- Quellsystem:
- Lecture2Go UHH
Interne Metadaten
- Quelldatensatz
- oai:lecture2go.uni-hamburg.de:62593