Dieser Beitrag befasst sich mit Projektarbeit(en) im Studium. Anhand der Teilhabe an einem Erinnerungskulturprojekt werden die Motivation, die tatsächliche Projektarbeit mit möglichen Herausforderungen und Dynamiken sowie die Vorteile für Studierende herausgearbeitet.
This contribution reflects project participation of students. Based on participation in a remembrance culture project, the motivation, the actual project work with possible dynamics and the advantages for students are outlined.