Geringe Literalität, Arbeitssituation und Nutzung digitaler Technologien

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Kruse, Henning
  • Schulz, Björn
Erscheinungsjahr:
2020
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • digitale Medien
  • Grundbildung
  • Qualifizierung
  • Fachkraft
  • Lesefähigkeit
  • Schreibfähigkeit
  • Berufliche Bildung
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/6abf156e-72fc-44cb-8f71-d07f39c3b80b