Selbstorganisation und Lernstrategien:individuelle Förderung von Lernprozessen in der Rechtswissenschaft
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- Erscheinungsjahr:
- 2014
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- Text
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- Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
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- oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/34b3c2c3-5f72-40dd-89a5-504e0c598766