Problem-based Learning:normative Ansprüche und empirische Ergebnisse

Link:
Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Keller, Stefan
Verlag/Körperschaft:
Klett/Kallmeyer
Erscheinungsjahr:
2012
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/9082c035-c321-4857-bd47-c8d7f6c5551e