Sprachliche Vielfalt in der Grundschule als Bedingung für sprachliches Lernen: Einige Überlegungen.
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- Autor/in:
- Beteiligte Person:
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- Landesinstitut für Schule und Weiterbildung
- Verlag/Körperschaft:
- Soester Verlagskontor
- Erscheinungsjahr:
- 2020
- Medientyp:
- Text
- Lizenz:
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- info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
- Quellsystem:
- Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
- Quelldatensatz
- oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/294e8840-6408-433b-a5ad-32005015d603