Mit förderdiagnostischem Anspruch:Chancen und Grenzen der Diagnostik in der Grundbildung

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Bohlinger, Sandra
  • Münchhausen , Gesa
Verlag/Körperschaft:
Bertelsmann
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/93e5dcb5-490a-49fa-b8d9-f4c581f47db1