Customer Journey und forschendes Lernen

Link:

https://doi.org/10.25592/uhhfdm.17054

Autor/in:

Jochims, Heike

Verlag/Körperschaft:

Universität Hamburg

Erscheinungsjahr:

2024

Medientyp:

Datensatz

Schlagwort:

Customer Journey, Praxiskooperationen, Mapping Games, soziales Lernen

Beschreibung:

Das hier vorgestellte Angebot zum forschenden Lernen richtet sich an Marketing-Studierende und stellt die wissenschaftliche Erforschung und Darstellung von Customer Journeys sowie den Austausch mit praxisrelevanten Fragestellungen in den Mittelpunkt.

Beziehungen:

DOI 10.25592/uhhfdm.17053

Lizenzen:

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
info:eu-repo/semantics/openAccess

Quellsystem:

Forschungsdatenrepositorium der UHH

Interne Metadaten

Quelldatensatz: oai:fdr.uni-hamburg.de:17054