Wenn Schulen heute von- und miteinander lernen, Schulen von morgen zu sein.
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- Erscheinungsjahr:
- 2025
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- Text
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- Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
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- oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/10a7303c-adab-41ff-9c2e-bcbdbe406f36