Inklusive politische Bildung -:Umsetzung und Lernerfahrungen

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Langer, Anke
Verlag/Körperschaft:
Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr:
2018
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Inklusive Pädagogik
  • Fachdidaktik
  • Empirische Pädagogik
  • Lehrerbildung
  • Sonderpädagogik
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/e67b117c-62de-42eb-a69c-3caf579e488a