Vergleich motivationaler und volitionaler Bedingungen des selbst eingeschätzten Studienerfolgs von Lehramtsstudierenden in zwei Studienabschnitten

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Blömeke, Sigrid
Verlag/Körperschaft:
Waxmann
Erscheinungsjahr:
2013
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/57833845-1b6f-4994-a2be-e554cb59744c