Die ausführliche Rezension: Hensen, G. u.a. (Hrsg.) (2014). Inklusive Bildung. Organisations- und professionsbezogene Aspekte eines sozialen Programms. Weinheim: Beltz. Hensen, G. & Beck, A. (Hrsg.) (2015). Inclusive Education. Internationale Strategien und Entwicklungen Inklusiver Bildung

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Erscheinungsjahr:
2016
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Text
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Forschungsinformationssystem der UHH
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oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/521e0cf7-820e-4373-a08c-a99b572f8875