Radikale historische Orientierungen und ihre Chancen für historisches Lernen:von den Schwierigkeiten mit widersprüchlichen historischen Orientierungen in der Geschichtskultur umzugehen

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Erscheinungsjahr:
2012
Medientyp:
Text
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  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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Forschungsinformationssystem der UHH

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oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/b35c4dc1-6894-420e-bca2-849f63e8e75f