Märchenbilderbücher als Vorbild für Interpretationsvielfalt : Ringvorlesung: Text und Bild - Bild und Text: Bilderbücher im Deutschunterricht: lesen, verstehen, lernen

Link:
  • https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/13565
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go
  • Universität Hamburg
Verlag/Körperschaft:
Universität Hamburg
Erscheinungsjahr:
2012
Medientyp:
Audiovisuell
Schlagwort:
  • Erziehungswissenschaft
Beziehungen:
URL https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/4048
Lizenz:
  • UHH-L2G
Quellsystem:
Lecture2Go UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:lecture2go.uni-hamburg.de:13565