Werden tatsächlich Männer gebraucht, um Bildungsungleichheiten (von Jungen) abzubauen?

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Hadjar, Andreas
Verlag/Körperschaft:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/5853b60a-1655-4d44-99b4-210d28ef7008