Spontane Bildung in ästhetischen Erfahrungen des Films?:die theoriegenerierende Funktion qualitativer Forschung im Kontext der Fachdiskurse der Medien- und Kunstpädagogik Link: https://www.fis.uni-hamburg.de/publikationen/detail.html?id=8c165cd1-6797-498d-bed7-b91f7b433b0b Autor/in: Geimer, Alexander Beteiligte Personen: Miethe, IngridMüller, Hans-Rüdiger Verlag/Körperschaft: Budrich Erscheinungsjahr: 2012 Medientyp: Text Lizenz: info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Quellsystem: Forschungsinformationssystem der UHH Interne Metadaten Quelldatensatz oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/8c165cd1-6797-498d-bed7-b91f7b433b0b