Inklusive Geschichtskultur - Bestimmungsfaktoren und Ansprüche

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Wochenschau-Verlag
Erscheinungsjahr:
2020
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Geschichtsdidaktik,
  • Geschichtsunterricht
  • Inklusion
  • Heterogenität
  • History Education
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/3281f37f-3e5d-4d56-948e-d52ef576a8a8