Die Wirkung von Größenvorstellungen auf mathematische Modellierungskompetenz:Ergebnisse einer Interventionsstudie

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
WTM Münster
Erscheinungsjahr:
2018
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/aa432a51-59a9-43d3-8915-796fadf3efc8