Abenteuerliteratur als Paradigma einer kritischen Didaktik des Kinder- und Jugendbuchs

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Kliewer, Ursula
Verlag/Körperschaft:
Lang
Erscheinungsjahr:
2009
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/935650d2-70c7-4d9c-92ec-bfb2cbe507f3