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Lieber Archäologie studieren oder: doch IT-Consultant werden? Konzepte und Erfahrungen mit eAssessments an der Virtuellen Saar Universität : Campus Innovation 2009 / eLearning Link: https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/10362 Autor/in: Beteiligte Personen: Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go MCC Verlag/Körperschaft: Universität Hamburg Erscheinungsjahr: 2009 Medientyp: Audiovisuell Schlagwort: Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen Beziehungen: URL https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/3747 Lizenz: Quellsystem: Lecture2Go UHH Interne Metadaten Quelldatensatz oai:lecture2go.uni-hamburg.de:10362