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1. Therapists’ thought-action fusion beliefs predict utilization of exposure in obsessive-compulsive disorder

   1. Jelinek, Lena
   2. Balzar, Alicia Madeleine
   3. Moritz, Steffen
   4. Reininger, Klaus Michael
   5. Miegel, Franziska Sophia

   2022 - Forschungsinformationssystem des UKE
2. How Education and Metacognitive Training May Ameliorate Religious Prejudices: A Randomized Controlled Trial

   1. Moritz, Steffen
   2. Ahmed, Kaser
   3. Krott, Nora Rebekka
   4. Ohls, Isgard
   5. Reininger, Klaus Michael

   2021 - Forschungsinformationssystem des UKE
3. Psychotherapeutische gruppenbezogene Identifikationen, Vertiefungsverfahrenszugehörigkeit und Einstellungen zur Reform der Psychotherapeut:innenausbildung

   1. Reininger, Klaus Michael
   2. Biel, Hannah
   3. Zapf, Holger
   4. Krott, Nora Rebekka
   5. Hennig, Timo
   6. Moritz, Steffen
   7. Löwe, Bernd

   2021 - Forschungsinformationssystem des UKE
4. Targeting our Blind Spot: A Metacognitive Intervention Ameliorates Negative Feelings, Evaluations, and Stereotypes Towards Conservatives in a Liberal Sample

   1. Reininger, Klaus Michael
   2. Krott, Nora Rebekka
   3. Hoenisch, Margret
   4. Scheunemann, Jakob
   5. Moritz, Steffen

   2020 - Forschungsinformationssystem des UKE - frei zugänglich
5. Fostering mutual understanding among Muslims and non-Muslims through counterstereotypical information: an educational versus metacognitive approach

   1. Moritz, Steffen
   2. Lasfar, Itimad
   3. Reininger, Klaus Michael
   4. Ohls, Isgard

   2018 - Forschungsinformationssystem des UKE