3 Einträge gefunden

1. Effects of dimensional comparisons on domain-specific interests in initial teacher education: A validation of the generalized I/E model

   1. Rösler, Lena
   2. Zimmermann, Friederike
   3. Möller, Jens
   4. Retelsdorf, Jan

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Bright Classmates, High Achievement? Effects of Class Composition on Individual Mathematics and Reading Achievement, Starke Klasse, hohe Leistungen? Die Rolle der Leistungsstärke der Klasse für die individuellen Mathematik- und Leseleistungen in der Sekundarstufe I

   1. Koeller, Olaf
   2. Schuette, Kerstin
   3. Zimmermann, Friederike
   4. Retelsdorf, Jan
   5. Leucht, Michael

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Polyvalence of teacher training programs:How polyvalent are current study programs and what does this mean for students’ certainty about their career choices?, Spannungsfeld Polyvalenz in der Lehrerbildung:Wie polyvalent sind Lehramtsstudiengänge und was bedeutet dies für die Berufswahl-sicherheit der Studierenden?

   1. Bauer, Johannes
   2. Diercks, Uta
   3. Retelsdorf, Jan
   4. Kauper, Tabea
   5. Zimmermann, Friederike
   6. Koeller, Olaf
   7. Moeller, Jens

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH