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1. Measuring the subject-specific quality in mathematics instruction: factor structure and relations to mathematics teachers’ professional competence, Erfassung der fachspezifischen Qualität von Mathematikunterricht: Faktorenstruktur und Zusammenhänge zur professionellen Kompetenz von Mathematiklehrpersonen

   1. Jentsch, Armin
   2. Schlesinger, L.
   3. Heinrichs, H.
   4. Kaiser, G.
   5. König, J.
   6. Blömeke, S.

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