Analysen: Förderung von mathematisch begabten Grundschulkindern. Einführung Kießwetter, Karl Nolte, Marianne 1996 - Forschungsinformationssystem der UHH
Können und sollen mathematisch besonders befähigte Schüler schon in der Grundschule identifiziert und gefördert werden? Ein Bericht über einschlägige Überlegungen und erste Erfahrungen Nolte, Marianne Kießwetter, Karl 1996 - Forschungsinformationssystem der UHH