3 Einträge gefunden

1. Teachers’ Scaffolding Behavior and Visual Perception During Cooperative Learning

   1. Kaiser, Gabriele
   2. Li, R.
   3. Cao, C.
   4. Tang, H.

   2024 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. Plant genotype determines biomass response to flooding frequency in tidal wetlands

   1. Reents, S.
   2. Müller, Peter
   3. Tang, H.
   4. Jensen, Kai
   5. Nolte, Stefanie

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Grazing mediates soil microbial activity and litter decomposition in salt marshes

   1. Tang, H.
   2. Nolte, Stefanie
   3. Jensen, Kai
   4. Yang, Z.
   5. Wu, J.
   6. Müller, Peter

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH