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1. Numeralität im Wandel der Zeiten : Analyse zentraler Konzeptionen zu Numeralität und Implikationen für die Numeralitätdiskussion in der Erwachsenenbildung

   1. Lüssenhop, Maike
   2. Kaiser, Gabriele

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. How do we teach mathematics to refugee students? A qualitative study of the teaching and learning of mathematics in International Preparatory Classes

   1. Lüssenhop, Maike
   2. Kaiser, Gabriele

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH