8 Einträge gefunden

1. Investigating teachers' job satisfaction, stress and working environment: The roles of self-efficacy and school leadership

   1. Jentsch, Armin
   2. Hoferichter, Frances
   3. Bloemeke, Sigrid
   4. Koenig, Johannes
   5. Kaiser, Gabriele

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. Opening up the black box: Teacher competence, instructional quality, and students’ learning progress

   1. Blömeke, Sigrid
   2. Jentsch, Armin
   3. Ross, Natalie
   4. Kaiser, Gabriele
   5. König, Johannes

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
3. The importance of language-related characteristics and usage of content areas learning opportunities at university for student teachers' knowledge acquisition, Die Bedeutung von sprachbezogenen Merkmalen und von in universitären Lerngelegenheiten genutzten Studieninhalten für den Wissenserwerb von Lehramtsstudierenden

   1. Jentsch, Armin
   2. Doll, Jörg
   3. Stangen, Ilse
   4. Meyer, Dennis
   5. Kaiser, Gabriele

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. Variability and generalizability of ratings on the quality of mathematics instruction between and within lessons, Variabilität und Generalisierbarkeit von Ratings zur Qualität von Mathematikunterricht zwischen und innerhalb von Unterrichtsstunden

   1. Jentsch, Armin
   2. Casale, Gino
   3. Schlesinger, Lena
   4. Kaiser, Gabriele
   5. König, Johannes
   6. Blömeke, Sigrid

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
5. On reflection about opportunities to learn in field experience: Student teachers‘ reflection related activities in university und non-university practical situations, Zur Reflexion über praktische Lerngelegenheiten: reflexionsbezogene Tätigkeiten angehender Lehrpersonen in universitären und außeruniversitären Praxisphasen

   1. Doll, Jörg
   2. Jentsch, Armin
   3. Meyer, Dennis
   4. Kaiser, Gabriele
   5. König, Johannes

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
6. Hybrid content-specific and generic approaches to lesson observation: Possibilities and practicalities

   1. Lindorff, Ariel
   2. Jentsch, Armin
   3. Walkington, Candace
   4. Kaiser, Gabriele
   5. Sammons, Pamela

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Subject-specific characteristics of instructional quality in mathematics education

   1. Kaiser, Gabriele
   2. Schlesinger, Lena
   3. Jentsch, Armin
   4. König, Johannes
   5. Blömeke, Sigrid

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Zur Nutzung schulpraktischer Lerngelegenheiten an zwei deutschen Hochschulen: Lernprozessbezogene Tätigkeiten angehender Lehrpersonen in Masterpraktika

   1. Doll, Jörg
   2. Jentsch, Armin
   3. Meyer, Dennis
   4. Kaiser, Gabriele
   5. Kaspar, Kai
   6. König, Johannes

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH