Textsortenmerkmale zur Förderung von Lesekompetenz:am Beispiel eines französischen und spanischen Konfliktberichts Bürgel, Christoph 2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
Texttypenspezifische Lesekompetenz fördern Aspekte einer sprachübergreifenden Textdechiffrierungsmethode English-Español Bürgel, Christoph 2012 - Forschungsinformationssystem der UHH