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1. Influence of partnership on burnout and gratification crisis in residents considering the distribution of house work and working time, Zum Einfluss von Partnerschaft auf Burnout und Gratifikationskrisen bei Ärzten und Ärztinnen in fachärztlicher Weiterbildung unter Berücksichtigung der Aufteilung von beruflicher Tätigkeit und Hausarbeit

   1. Kocalevent, Rüya-Daniela
   2. Schmitz, Alina
   3. Selch, Susan
   4. Boczor, Sigrid
   5. Scherer, Martin
   6. van den Bussche, Hendrik

   2022 - Forschungsinformationssystem des UKE
2. The Impact of Parenthood, Support, and Short-Term Contracts on Work-Family Conflict of Female and Male Residents‘ Career, Der Einfluss von Elternstatus, erlebter Unterstützung und Befristung auf das Belastungserleben und die Karriereentwicklung von Ärztinnen und Ärzten am Ende der Weiterbildung

   1. Kocalevent, Rüya-Daniela
   2. Grande, N.
   3. Selch, Susan
   4. Nehls, Sarah
   5. Meyer, Juliane
   6. Boczor, Sigrid
   7. Scherer, Martin

   2022 - Forschungsinformationssystem des UKE
3. Reflections on the attractiveness of General Internal Medicine and its Sub-Specialties in German Postgraduate Medical Education, Eine Abstimmung mit den Füßen gegen die Spezialisierung in der Inneren Medizin? - Zur Attraktivität der internistischen Fachrichtungen im Verlauf der ärztlichen Weiterbildung.

   1. Selch, Susan
   2. Boczor, Sigrid
   3. Meyer, Juliane
   4. Kocalevent, Rüya-Daniela
   5. Scherer, Martin
   6. Bussche van den, Hendrik

   2021 - Forschungsinformationssystem des UKE
4. Berufsverlaufs- und Lebenszufriedenheit von Ärztinnen in fachärztlicher Weiterbildung mit Kindern im Vergleich zu ihren männlichen Kollegen - Eine longitudinale Untersuchung im Rahmen der KarMed-Studie

   1. Kocalevent, Rüya-Daniela
   2. Pawlik, Jürgen
   3. Selch, Susan
   4. Nehls, Sarah
   5. Meyer, Juliane
   6. Boczor, Sigrid
   7. Scherer, Martin

   2021 - Forschungsinformationssystem des UKE - frei zugänglich
5. Perspektiven und Probleme von Ärztinnen und Ärzten in Weiterbildung:Welche beruflichen Präferenzen haben Ärztinnen und Ärzte nach sechs Jahren Weiterbildungszeit – welche Arbeitsmodelle streben sie an? Antworten gibt die KarMed-Studie, die regelmäßig Karrieren von Weiterzubildenden vom Berufseinstieg bis zur fachärztlichen Anerkennung untersucht.

   1. Boczor, Sigrid
   2. Kocalevent, Rüya-Daniela
   3. Selch, Susan
   4. Bussche van den, Hendrik

   2020 - Forschungsinformationssystem des UKE
6. Die Resultate von sechs Jahren Weiterbildung für die hausärztliche Versorgung in Deutschland – Ergebnisse der KarMed-Studie (Teil 2)

   1. Bussche van den, Hendrik
   2. Boczor, Sigrid
   3. Siegert, Stephanie
   4. Nehls, Sarah
   5. Selch, Susan
   6. Kocalevent, Rüya-Daniela
   7. Scherer, Martin

   2019 - Forschungsinformationssystem des UKE
7. Longitudinale Untersuchung der Berufsverlaufszufriedenheit von Ärztinnen und Ärzten in der Facharztweiterbildung

   1. Pawlik, Jürgen
   2. Lemmer, Gunnar
   3. Selch, Susan
   4. Nehls, Sarah
   5. Meyer, Juliane
   6. Boczor, Sigrid
   7. Scherer, Martin

   2019 - Forschungsinformationssystem des UKE
8. Wie ist die Nachwuchssituation in der Fachrichtung Kinder- und Jugendmedizin einzuschätzen? – Ergebnisse der KarMed-Längsschnittstudie

   1. Selch, Susan
   2. Boczor, Sigrid
   3. Nehls, Sarah
   4. Kocalevent, Rüya-Daniela
   5. Scherer, Martin
   6. Bussche van den, Hendrik

   2019 - Forschungsinformationssystem des UKE
9. Die Resultate von sechs Jahren Weiterbildung für die hausärztliche Versorgung in Deutschland - Teil 1

   1. Bussche van den, Hendrik
   2. Siegert, Stephanie
   3. Nehls, Sarah
   4. Boczor, Sigrid
   5. Selch, Susan
   6. Kocalevent, Rüya-Daniela
   7. Scherer, Martin

   2018 - Forschungsinformationssystem des UKE