6 Einträge gefunden

1. Exploring the Benefits and Drawbacks of AR and VR Technologies for Learners of Mathematics: Recent Developments

   1. Cevikbas, Mustafa
   2. Bulut, Neslihan
   3. Kaiser, Gabriele

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2. The reciprocal relationship among Chinese senior secondary students’ intrinsic and extrinsic motivation and cognitive engagement in learning mathematics : A three-wave longitudinal study

   1. Zhang, Yongqiang
   2. Yang, Xinrong
   3. Sun, Xiaojian
   4. Kaiser, Gabriele

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3. Investigating teachers' job satisfaction, stress and working environment: The roles of self-efficacy and school leadership

   1. Jentsch, Armin
   2. Hoferichter, Frances
   3. Bloemeke, Sigrid
   4. Koenig, Johannes
   5. Kaiser, Gabriele

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4. Innovative Ansätze in der Forschungs zur professionellen Unterrichtswahrnehmung von Mathematiklehrkräften, Innovative research approaches to mathematics teacher noticing

   1. Kaiser, Gabriele
   2. Scheiner, Thorsten
   3. Ayalon, Michal
   4. Kosko, Karl W.
   5. Kersting, Nicole B.
   6. Fernandez, Ceneida
   7. Superfine, Alison Castro

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5. Teachers’ views on effective mathematics teaching: commentaries from a European perspective

   1. Kaiser, Gabriele
   2. Vollstedt, Maike

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6. Measuring teacher noticing: A scoping review of standardized instruments

   1. Weyers, Jonas
   2. König, Johannes
   3. Santagata, Rossella
   4. Scheiner, Thorsten
   5. Kaiser, Gabriele

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