4 Einträge gefunden

1. Analyzing pre- and in-service teachers’ feedback practice with microteaching videos

   1. Holstein, A.
   2. Weber, K.E.
   3. Prilop, C. N.
   4. Kleinknecht, M.

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. The role of expert feedback in the development of pre-service teachers’ professional vision of classroom management in an online blended learning environment

   1. Prilop, C.N.
   2. Weber, K.E.
   3. Kleinknecht, M.

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Zum Zusammenhang von sportunterrichtsbezogenem Wissen, sportunterrichtlicher Leistung und sprachlichen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern

   1. Krieger, Claus
   2. Heemsoth, Tim
   3. Gogoll, A.
   4. Jeisy, E.
   5. Kleinknecht, M.
   6. Neumann, A.

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. Promoting pre-service teachers’ professional vision of classroom management during practical school training: Effects of a structured online- and video-based self-reflection and feedback intervention

   1. Weber, K.E.
   2. Gold, B.
   3. Prilop, C.N.
   4. Kleinknecht, M.

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH