Elternbefragung als schulpädagogische und bildungspolitische Dauerbeobachtung - Zur Einführung in die 4. JAKO-O Bildungsstudie. Killus, Dagmar Tillmann, Klaus-Jürgen 2017 - Forschungsinformationssystem der UHH
»Neue Lernkulturen« – Schlagwort oder Handlungsperspektive? : Das deutsche Schulsystem: Umbrüche, Stagnationen, Herausforderungen Tillmann, Klaus-Jürgen 2013 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
Elternbefragung als kontinuierliche Forschung:zur Einführung in die 2. JAKO-O Bildungsstudie Killus, Dagmar Tillmann, Klaus-Jürgen 2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
Elternbefragungen wozu?:eine Einführung Killus, Dagmar Tillmann, Klaus-Jürgen 2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
Der Übergang nach der Grundschule aus Sicht der empirischen Bildungsforschung : Längeres gemeinsames Lernen in der sechsjährigen Primarschule. Argumente aus der Erziehungswissenschaft. Tillmann, Klaus-Jürgen 2010 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich