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1. Extending international large-scale assessment instruments to national needs: Germany's approach to TIMSS and PIRLS

   1. Wendt, Heike
   2. Schwippert, Knut

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund

   1. Wendt, Heike
   2. Schwippert, Knut
   3. Stubbe, Tobias C
   4. Jusufi, Donieta

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
3. Germany

   1. Wendt, Heike
   2. Schwippert, Knut
   3. Walter, Daniel
   4. Steffensky, Mirjam

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Being bullied at school: the case of high-achieving boys

   1. Bergold, Sebastian
   2. Kasper, Daniel
   3. Wendt, Heike
   4. Steinmayr, Ricarda

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Trends in Schülerzusammensetzungen und mathematischen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen

   1. Kasper, Daniel
   2. Wendt, Heike
   3. Schwippert, Knut
   4. Köller, 0laf

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
6. TIMSS 2019: Wichtige Ergebnisse im Überblick

   1. Schwippert, Knut
   2. Kasper, Daniel
   3. Köller, 0laf
   4. McElvany, Nele
   5. Selter, Christoph
   6. Steffensky, Mirjam
   7. Wendt, Heike

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
7. TIMSS 2015. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

   1. Wendt, Heike
   2. Bos, Wilfried
   3. Goy, Martin
   4. Jusufi, Donieta

   2017 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Assuming measurement invariance of background indicators in international comparative educational achievement studies: a challenge for the interpretation of achievement differences

   1. Kasper, Daniel
   2. Trendtel, Matthias
   3. Wendt, Heike

   2017 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
9. Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund

   1. Wendt, Heike
   2. Schwippert, Knut

   2017 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
10. Wie viele Punkte auf der TIMSS-Metrik entsprechen einem Lernjahr?:Leistungszuwäche in Mathematik und Naturwissenschaften am Ende der Grundschulzeit

    1. Wendt, Heike
    2. Kasper, Daniel
    3. Bos, Wilfried
    4. Vennemann, Mario
    5. Goy, Martin

    2017 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. IGLU 2016. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

    1. Hussmann, Anke
    2. Wendt, Heike
    3. Bos, Wilfried
    4. Bremerich-Vos, Albert
    5. Kasper, Daniel
    6. Lankes, Eva-Maria
    7. McElvany, Nele

    2017 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
12. Student Ratings of Instructional Quality: How valid are they across countries?

    1. Wendt, Heike
    2. Nilsen, Trude
    3. Kasper, Daniel
    4. Van Damme, Jan

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
13. Subject-specific strength and weaknesses of fourth-grade students in Europe: a comparative latent profile analysis of multidimensional proficiency patterns based on PIRLS/TIMSS combined 2011

    1. Wendt, Heike
    2. Kasper, D.

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
14. Symptoms, functioning and coping strategies in individuals with schizophrenia spectrum disorders who do not take antipsychotic medication: a comparative interview study

    1. Jung, Esther
    2. Wiesjahn, Martin
    3. Wendt, Heike
    4. Bock, Thomas
    5. Rief, W.
    6. Lincoln, Tania

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund

    1. Wendt, Heike
    2. Schwippert, Knut
    3. Stubbe, Tobias C.

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
16. Soziale Disparitäten der Schülerleistungen in Mathematik und Naturwissenschaften

    1. Stubbe, Tobias C.
    2. Schwippert, Knut
    3. Wendt, Heike

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
17. Einschätzung von Sekundarstufenlehrkräften zu ihren Kompetenzen im Umgang mit neuen Technologien in Lehr- und Lernprozessen

    1. Lorenz, R.
    2. Gerick, Julia
    3. Wendt, Heike
    4. Weischenberg, J.

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
18. Ziele, Anlage und Durchführung der Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS 2015)

    1. Wendt, Heike
    2. Bos, Wilfried
    3. Kasper, Daniel
    4. Walzebug, Anke
    5. Goy, Martin
    6. Jusufi, Donieta

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
19. TIMSS 2015: Wichtige Ergebnisse im Überblick

    1. Bos, Wilfried
    2. Wendt, Heike
    3. Köller, Olaf
    4. Selter, Christoph
    5. Schwippert, Knut
    6. Kasper, Daniel

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
20. IGLU/TIMSS: International vergleichende Schulleistungsuntersuchungen im Grundschulbereich von 2001 bis 2011

    1. Schwippert, Knut
    2. Stubbe, Tobias C.
    3. Wendt, Heike

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH