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1. Inklusion und Partizipation in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

   1. Beck, Iris
   2. Sturzenhecker, Benedikt

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Gesellschaftliches Engagement von Benachteiligten fördern ; Bd. 2:Methodische Anregungen und Praxisbeispiele für die Offene Kinder- und Jugendarbeit

   1. Sturzenhecker, Benedikt
   2. Schwerthelm, Moritz

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Demokratiescouts:ein Vorschlag zur Stärkung jugendlicher Partizipation an demokratischen Öffentlichkeiten und Entscheidungen in der Kommune

   1. Sturzenhecker, Benedikt

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Kinder- und Jugendarbeit

   1. Deinet, Ulrich
   2. Nörber, Martin
   3. Sturzenhecker, Benedikt

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Gesellschaftliches Engagement von Benachteiligten fördern ; Bd. 1:Konzeptionelle Grundlagen für die Offene Kinder- und Jugendarbeit

   1. Sturzenhecker, Benedikt
   2. Schwerthelm, Moritz

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Bildung zur Demokratie – Operationalisierung des Demokratiebegriffs für pädagogische Institutionen

   1. Richter, Helmut
   2. Richter, Elisabeth
   3. Sturzenhecker, Benedikt
   4. Lehmann, Teresa
   5. Schwerthelm, Moritz

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Demokratische Partizipation in Kindertageseinrichtungen – Konzeptionelle Grundlagen

   1. Knauer, Raingard
   2. Sturzenhecker, Benedikt
   3. Hansen, Rüdiger

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Partizipation von Jugendlichen an Jugendhilfeplanung und Jugendpolitik:Anregungen aus Norfolk County (UK) für die Gestaltung eigenständiger Jugendpolitik

   1. Konieczny, Robin
   2. Hoppler, Ariane
   3. Sturzenhecker, Benedikt

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Demokratie ist machbar - gerade in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

   1. Sturzenhecker, Benedikt
   2. Schwerthelm, Moritz

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
10. Wo wird Mensch Demokrat?:Anfragen zur Demokratiebildung in (Sport-)Vereinen

    1. Richter, Helmut
    2. Sturzenhecker, Benedikt
    3. Maykus, Stephan

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. Bildung und demokratisches gesellschaftliches Engagement

    1. Sturzenhecker, Benedikt
    2. Knauer, Raingard

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Demokratie lernen: Kampagne zur Partizipation von Kindern und Jugendlichen - Holstein

    1. Knauer, Raingard
    2. Hansen, Rüdiger
    3. Sturzenhecker, Benedikt

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
13. Die Kinderstube der Demokratie - Partizipation von Kindern in Kindertageseinrichtungen

    1. Hansen, Rüdiger
    2. Knauer, Raingard
    3. Sturzenhecker, Benedikt

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
14. Werkstätten der Demokratie – Die Zukunft der Jugendverbände

    1. Sturzenhecker, Benedikt

    2016 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
15. Sich Einmischen in Raumkonflikte mit Kindern und Jugendlichen:Konzepte und Praxis Offener Kinder- und Jugendarbeit

    1. Sturzenhecker, Benedikt

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
16. „Nicht jeder Jugendverband muss total offen sein...":Gespräch

    1. Beck, Iris
    2. Sturzenhecker, Benedikt

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
17. Die Kinder- und Jugendarbeit nach § 11 SGB VIII:Erfahrungsraum für Subjekt- und Demokratiebildung

    1. Schwerthelm, Moritz
    2. Sturzenhecker, Benedikt

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
18. Die Offene Kinder- und Jugendarbeit als organisierte Anarchie – was folgt daraus?

    1. Sturzenhecker, Benedikt

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
19. Sozialräumliche Aneignung als ästhetische Selbstbildung

    1. Sturzenhecker, Benedikt

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
20. Qualität von Eltern-Kind-Zentren partizipativ entwickeln - das neue Qualitätshandbuch der Eltern-Kind-Zentren in Hamburg

    1. Sturzenhecker, Benedikt
    2. Voigtsberger , Ulrike

    2015 - Forschungsinformationssystem der UHH