109 Einträge gefunden

1. TIMSS 2019:Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

   1. Beese, Christin
   2. Scholz, Luise
   3. Jentsch, Armin
   4. Jusufi, Donieta
   5. Schwippert, Knut

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. Voraussetzungen und Herausforderungen schulischer Sprachbildung im Fachunterricht der Sekundarstufe I - Evaluationsergebnisse

   1. Schwippert, Knut
   2. Neumann, Astrid
   3. Leiß, Dominik
   4. Groß, Nele
   5. Entrich, Susann
   6. Plath, Jennifer
   7. Weber, Andreas

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Die Rolle von Forschung für und mit der Praxis:Überlegungen zur Themenfindung und zur Unterstützungsfunktion der Forschung für eine wissenschaftsorientierte Entwicklung in der pädagogischen Praxis

   1. Schwippert, Knut

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. TIMSS - eine internationale Vergleichsuntersuchung

   1. Schwippert, Knut

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. TIMSS 2019: Wichtige Ergebnisse im Überblick

   1. Schwippert, Knut
   2. Kasper, Daniel
   3. Köller, 0laf
   4. McElvany, Nele
   5. Selter, Christoph
   6. Steffensky, Mirjam
   7. Wendt, Heike

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
6. Ziele, Anlage und Durchführung der Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS 2019)

   1. Schwippert, Knut
   2. Scholz, Luise A
   3. Beese, Christin
   4. Kasper, Daniel
   5. Schulz-Heidorf, Katrin
   6. Girelli, Anna-Lena

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
7. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund

   1. Wendt, Heike
   2. Schwippert, Knut
   3. Stubbe, Tobias C
   4. Jusufi, Donieta

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
8. Trends in Schülerzusammensetzungen und mathematischen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen

   1. Kasper, Daniel
   2. Wendt, Heike
   3. Schwippert, Knut
   4. Köller, 0laf

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
9. Leistungsveränderungen in TIMSS zwischen 2015 und 2019: Die Rolle des Testmediums und des methodischen Vorgehens bei der Trendschätzung

   1. Robitzsch, Alexander
   2. Lüdtke, Oliver
   3. Schwippert, Knut
   4. Goldhammer, Frank
   5. Kroehne, Ulf
   6. Köller, 0laf

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
10. Was bewirken sprachliche Variationen von Aufgabentexten für das Schreiben von argumentativen Schülertexten?

    1. Neumann, Astrid
    2. Krelle, Michael
    3. Schwippert, Knut

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
11. Studie zur Sprachkompetenz

    1. Bonnet, Andreas
    2. Glasson, Kai
    3. Schwippert, Knut

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Anlage, Forschungsdesign und Durchführung der Studie ICILS 2018

    1. Eickelmann, Birgit
    2. Bos, Wilfried
    3. Gerick, Julia
    4. Goldhammer, Frank
    5. Schaumburg, Heike
    6. Schwippert, Knut
    7. Senkbeil, Martin

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
13. Mit Musik durch die Schulzeit?:Chancen des Schulprogramms JeKi - Jedem Kind ein Instrument

    1. Schwippert, Knut
    2. Lehmann-Wermser, Andreas
    3. Busch, Veronika

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
14. Implementierung und langfristige Wirkungen des Projekts 'Jedem Kind ein Instrument':Anlage und Durchführung der Längsschnittstudien SIGrun und WilmA

    1. Schwippert, Knut
    2. Lehmann-Wermser, Andreas
    3. Busch, Veronika
    4. Groß, Nele
    5. Krupp-Schleußner, Valerie

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich

    1. Vennemann, Mario
    2. Schwippert, Knut
    3. Eickelmann, Birgit
    4. Massek, Corinna

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
16. Was wird aus den Büchern? Sozialer Hintergrund von Lernenden und Bildungsungleichheit aus Sicht der international vergleichenden Erziehungswissenschaft

    1. Schwippert, Knut

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
17. Die Bedeutung digitaler Medien für die Bildungsbeteiligung von Grundschüler*innen - Theoretische Bezüge, empirische Befunde und zukünftige Forschungsperspektiven

    1. Gerick, Julia
    2. Schwippert, Knut

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
18. Zusammenführung und Schlussfolgerungen:Die Befunde der Studien SIGrun und WilmA in ihrer Relevanz für Forschung, Praxis und Politik

    1. Schwippert, Knut
    2. Lehmann-Wermser, Andreas
    3. Busch, Veronika

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
19. Kulturelle Bildung in Phasen des Übergangs

    1. Lehmann-Wermser, Andreas
    2. Schwippert, Knut
    3. Busch, Veronika

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
20. Wie können sich Schulen durch musikpädagogische Förderung weiterentwickeln?:Wahrgenommene Schulentwicklungsprozesse aus der Sicht von Lehrkräften, Schulleitungen und Eltern

    1. Kulin, Sabrina
    2. Schwippert, Knut

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH