6 Einträge gefunden

1. Coaching in Introvision für weibliche Nachwuchsführungskräfte:erste Ergebnisse

   1. Iwers-Stelljes, Telse A.
   2. Plaum, Maren
   3. Oerding, Judith
   4. Wagner, Angelika C.

   2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Theoriegeleitete Begründung und Entwicklung eines virtuellen Lernszenarios

   1. Iwers-Stelljes, Telse A.

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Veranstaltungsvernetzung mithilfe eines virtuellen Lernraums

   1. Iwers-Stelljes, Telse A.
   2. Möller, Anna

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Führungskompetenz durch die Verschränkung von Selbstreflexion und Methodenkenntnis am Beispiel eines Führungskompetenztrainings für weibliche Verwaltungskräfte im kommunalen Bereich

   1. Iwers-Stelljes, Telse A.

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Praktische Realisierung eines virtuellen Lernszenarios mit TeamWorkPlace

   1. Iwers-Stelljes, Telse A.

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Die Anwendung des Imperativzentrierten Focusing in der pädagogisch-sozialtherapeutischen Arbeit am Beispiel reaktiv depressiver KlientInnen : eine theoretische und empirische Untersuchung

   1. Iwers-Stelljes, Telse A.

   1997 - E-Dissertationen der UHH - frei zugänglich