86 Einträge gefunden

1. LEO-Transfer News: Wer nutzt audiovisuelle digitale Formate? Und wie ist das zu bewerten?

   1. Grotlüschen, Anke
   2. Buddeberg, Klaus
   3. Skowranek, Kristin
   4. Dutz, Gregor

   2023 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
2. Emoticons, Abkürzungen, Inflektive? Legitime und eigensinnige Praktiken beim Schreiben von Kurznachrichten

   1. Grotlüschen, Anke
   2. Dutz, Gregor

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Wer macht den Papierkram?:Die Rolle von Literalität, finanzieller Kompetenz und Geschlecht bei der administrativen Aufgabenteilung im Haushalt

   1. Beblo, Miriam
   2. Becker, Dennis Michael
   3. Grotlüschen, Anke

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. »Rettungslink«, »Schwarmintelligenz« und »Tagungssatelliten«:Versuch einer begrifflichen Strukturierung hybrider Veranstaltungsformate

   1. Grotlüschen, Anke

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
5. LEO-Transfer News: Wer nutzt audiovisuelle digitale Formate? Und wie ist das zu bewerten?

   1. Grotlüschen, Anke
   2. Buddeberg, Klaus
   3. Skowranek, Kristin
   4. Dutz, Gregor

   2023 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
6. Haben wir die falschen Instrumente?

   1. Grotlüschen, Anke
   2. Buddeberg, Klaus

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
7. LEO-Transfer News: Wer nutzt audiovisuelle digitale Formate? Und wie ist das zu bewerten?

   1. Grotlüschen, Anke
   2. Buddeberg, Klaus
   3. Skowranek, Kristin
   4. Dutz, Gregor

   2023 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
8. Lernen im Erwachsenenalter

   1. Grotlüschen, Anke

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Schriftstrukturorientierte Zugänge zur Alphabetisierung erwachsener Zugewanderter aus der Sicht von Lehrkräften

   1. Müller, Astrid
   2. Waschewski, Tina
   3. Grotlüschen, Anke

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
10. Arbeitsorientierte Grundbildung: Zielgruppen breiter gedacht

    1. Buddeberg, Klaus
    2. Dutz, Gregor
    3. Grotlüschen, Anke

    2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
11. Bildungserfahrungen gering literalisierter Erwachsener

    1. Buddeberg, Klaus Rudolf
    2. Dutz, Gregor Michael
    3. Grotlüschen, Anke

    2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. So lonely? Einsamkeit trotz Digitalisierung: Ein Blick auf Ältere und auf Digitalisierung während der Corona-Pandemie

    1. Grotlüschen, Anke
    2. Wilhelm, Joshua

    2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
13. "Ansonsten alles okay":ein Blick in die Lebenswelt mithilfe der LEO-Studie 2018 - Leben mit geringer Literalität

    1. Grotlüschen, Anke
    2. Buddeberg, Klaus Rudolf
    3. Dutz, Gregor Michael
    4. Heilmann, Lisanne

    2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
14. Verletzbarkeit und Literalität im 21. Jahrhundert

    1. Grotlüschen, Anke

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Geringe Literalität im Kontext der Erwerbstätigkeit

    1. Buddeberg, Klaus Rudolf
    2. Stammer, Christopher
    3. Grotlüschen, Anke

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
16. Aspekte aus der Praxis der Erwachsenen- und Weiterbildung während der Coronaviruskrise und darüber hinaus: Einschätzungen aus der Praxis:Einschätzungen aus der Praxis

    1. Grotlüschen, Anke
    2. Weis, Angelika

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
17. Alphabetisierung von Geflüchteten:Die Zusatzqualifikation Alphabetisierung, der Alphabetisierungskurs des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge und der Deutsch-Test für Zuwanderer

    1. Wienberg, Jana
    2. Grotlüschen, Anke

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
18. Editorial. Alphabetisierung und Grundbildung von Erwachsenen

    1. Grotlüschen, Anke
    2. Krejcik, Luise
    3. Caruso, Marcelo

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
19. Perspektiven und Gegenstände der Historiographie der Erwachsenenbildung – zur Einleitung

    1. Dinkelaker, Jörg
    2. Dörner, Olaf
    3. Grotlüschen, Anke
    4. Käpplinger, Bernd
    5. Molzberger, Gabriele

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
20. Bauhaus und Erwachsenenbildung: Untersuchung eines möglichen Zusammenhangs anhand der ‚Schule der Arbeit‘ in Leipzig

    1. Grotlüschen, Anke
    2. Eble, Lukas
    3. Mayr, Rachel

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich