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1. Projektarbeit zur Kompetenzentwicklung : Vernetzung von gesundheitswissenschaftlicher Forschung und didaktischer Umsetzung für professionelle Lernfeldarbeit (ProKomFord) : Einzelvorhaben im Projekt Lehrlabor Lehrerprofessionalisierung (L3Prof) : Abschlussbericht

   1. Barre, Kirsten
   2. Greb, Ulrike
   3. Wollesen, Bettina

   2018 - ReposIt
2. „Das bisschen Haushalt":fachdidaktische Reflexionskategorien in der Hauswirtschaft auf Basis des Didaktischen Ansatzes BBfnE im GInE-Projekt

   1. Greb, Ulrike
   2. Herold, Gabriele

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Visionen beruflicher Bildung

   1. Greb, Ulrike

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Kompetenz- und Outcomeorientierung in der Pflegebildung

   1. Greb, Ulrike
   2. Barre, Kirsten

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
5. Gesundheitsdidaktische Lernfeldarbeit

   1. Greb, Ulrike

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Berufliche Curriculumentwicklung

   1. Greb, Ulrike

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Hochschuldidaktik - ein Exempel

   1. Greb, Ulrike
   2. Fuhlendorf, Anke

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Dreigliedrigkeit und Prüfungslast im Lehramtsstudiengang (LAB) Standort Ost

   1. Greb, Ulrike
   2. Weis, Sandra

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Gesundheit und Krankheit

   1. Greb, Ulrike

   2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
10. Adler, Frank ; Schachtschneider, Ulrich: Green new deal, Suffizienz oder Ökosozialismus?, Konzepte für gesellschaftliche Wege aus der Ökokrise : München : Oekom Verl., 2010

    1. Greb, Ulrike

    2012 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
11. Kompetenzmessung zur Sicherung von Ausbildungsqualität in der Pflege?

    1. Barre, Kirsten
    2. Greb, Ulrike

    2011 - ReposIt
12. Gesundheitsförderung:Gesundheitserziehung

    1. Greb, Ulrike

    2010 - Forschungsinformationssystem der UHH
13. Die Pflegedidaktische Kategorialanalyse

    1. Greb, Ulrike

    2010 - Forschungsinformationssystem der UHH
14. Der Strukturgitteransatz in der Pflegedidaktik

    1. Greb, Ulrike

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Nachhaltige Kategorien als Referenzrahmen für GinE-Analyse der Handlungsfelder in den einzelnen Sektoren

    1. Fischer, Andreas
    2. Greb, Ulrike
    3. Skrzipietz, Frank

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
16. Didaktik der beruflichen Fachrichtung Gesundheit:der pflegedidaktische Kriteriensatz

    1. Greb, Ulrike

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
17. Vom Nachhaltigkeitsdiskurs zum didaktischen Kriteriensatz

    1. Greb, Ulrike

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
18. Diskursanalyse als didaktische Kategorialanalyse

    1. Greb, Ulrike

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
19. Der Bildungsbegriff in einführenden Schriften zur Didaktik der Berufs- und Wirtschaftspädagogik

    1. Greb, Ulrike

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
20. Abschlussbericht des Projektträgers und der wissenschaftlichen Begleitung zum BLK-Modellversuch: „Selbständiges Lernen in der Altenpflegeausbildung“. SELEA, 01.10.2007–30.09.2008

    1. Greb, Ulrike
    2. Barre, Kirsten
    3. Hoops, Wolfgang
    4. Lauritzen et al., Ekkehard

    2009 - ReposIt