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1. Wahrgenommene Belastungen und Ressourcen von Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen während des ersten COVID-19-bedingten Lockdowns in Deutschland:Erste Ergebnisse einer internationalen Befragung

   1. Silter, Katharina
   2. Hilkenmeier, Johanna
   3. Beck, Iris
   4. Franke, Nicole
   5. Prosetzky, Ingolf

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Teilhabe als konstitutiver Begriff für die Forschung: Hinweise zur konzeptionellen Begründung von Mehrebenen-Untersuchungsdesigns

   1. Beck, Iris

   2023 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
3. Ein Blick auf den Zusammenhang von Partizipation und Inklusion aus Sicht der Pädagogik bei Behinderung und Benachteiligung

   1. Beck, Iris

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Inklusive Lehr-Lern-Settings. Studierende und Menschen mit Lernschwierigkeiten an der Hochschule

   1. Grundlach, H.
   2. Siler, K.
   3. Panzer, M.
   4. Schreiber-Barsch, Silke Dorothee
   5. Beck, Iris

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Normalisierung

   1. Franz, Daniel
   2. Beck, Iris

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Normalisierung

   1. Franz, Daniel
   2. Beck, Iris

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Qualifikation für inklusive Regionen

   1. Beck, Iris

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Kindheit/ Jugend und Behinderung

   1. Beck, Iris

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Inklusion und Partizipation in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

   1. Beck, Iris
   2. Sturzenhecker, Benedikt

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
10. Intersektionalität und Inklusion als Perspektive auf die Adressat*innen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

    1. Beck, Iris
    2. Plößer, Melanie

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. Inklusion und Partizipation:Bedingungen von Bildungs- als Lebenschancen

    1. Beck, Iris

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Das Wohnen hat sich verändert:Evaluation des Ambulantisierungsprogramms in Hamburg

    1. Beck, Iris
    2. Franz, Daniel

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
13. Lebenswelt

    1. Beck, Iris

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
14. Professionalisierung für Inklusion durch Inklusion:(PROFIDI): Gelingensfaktoren inklusiver Lehr-Lernsettings an Hochschulen. Kurzvorstellung

    1. Schreiber-Barsch, Silke Dorothee
    2. Beck, Iris

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Bewältigung und Behinderung

    1. Beck, Iris

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
16. Praxisleitfaden für Hochschullehrende zur Gestaltung inklusiver Lehr-Lernsettings:Dargestellt am Beispiel von Kursen für Studierende und Menschen mit Lernschwierigkeiten

    1. Schreiber-Barsch, Silke Dorothee
    2. Gundlach, Hanna
    3. Silter, Katharina
    4. Beck, Iris

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
17. Erfahrungsbericht zum Lehrlabor-Projekt: Lebenslanges Lerneninklusiv:Die Partizipative Forschungswerkstatt

    1. Schreiber-Barsch, Silke Dorothee
    2. Beck, Iris
    3. Gundlach, Hanna
    4. Silter, Katharina

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
18. Partizipativ Forschen. Mit Menschen mit Lernschwierigkeiten lernen

    1. Beck, Iris
    2. Schreiber-Barsch, Silke Dorothee
    3. Gundlach, Hanna

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
19. Personorientierung bei komplexer Beeinträchtigung - Herausforderungen für Handlungsspielräume und bedarfsgerechte Unterstützungssettings

    1. Beck, Iris
    2. Franz, Daniel

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
20. Voruntersuchung als Entscheidungsgrundlage zur Entwicklung eines Instruments zur Ermittlung des Bedarfs im Rahmen der Umsetzung des Bundesteilhabegesetzes (BTHG) im Land Berlin:Abschlussbericht.

    1. Beck, Iris
    2. Engel, Heike

    2018 - Forschungsinformationssystem der UHH